設特色校本課程 育卓越培文少年——記北大培文蚌埠實驗學校特色校本活動

       瞧，比賽過程中,小選手們個個卯足了勁，以端正、認真的態(tài)度應對測試。有的小選手不僅識字量大,而且有驚人的認讀速度,讓在場老師以及大哥哥大姐姐都嘖嘖稱贊。

       本次識字活動的開展,既檢測了孩子們?nèi)粘５淖R字效果,又考驗出孩子們平時的閱讀積累水平,讓孩子們真正體驗了在生活中快樂識字,在閱讀中反復識字,識字和閱讀相輔相承,相得益彰。同時，本場活動，也是對校本識字教學進行了一次全面的檢查,讓老師們從中總結經(jīng)驗教訓,不斷地改進教學方法,探索出更適合兒童年齡特征的有效快捷的識字途徑。

       經(jīng)典古詩詞，是中華文化的瑰寶。經(jīng)典詩歌，代代吟誦，點亮了中國心，鑄就了民族魂。為了激發(fā)學生學習經(jīng)典古詩詞的熱情，12月3日，北大培文蚌埠實驗學校小學部舉行了“第二屆書香校園賽詩會”。賽前，周翠芝校長對本次活動進行了致辭，她希望全體同學在老師們的指導下，讓“讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、用經(jīng)典”成為同學們的日常學習活動。 

      整場活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，讓學生真正感受中華傳統(tǒng)詩詞的博大精深。各班選手積極思考、沉著應對，不僅展示了個人詩詞積累，也體現(xiàn)了團隊精神。

 整場賽詩會持續(xù)了一個小時，現(xiàn)場誦聲悠揚、高潮迭起、掌聲雷動。從同學們智慧的目光和認真思考的神情里，我們看到了他們豐富的古詩詞積累。學生們豐富的詩詞積累，賽場上分秒必爭的競賽態(tài)度點燃了出席比賽領導的熱情。比賽結束，六1班摘取桂冠，獲得本場比賽的一等獎。

 北大培文蚌埠實驗學校韓成校長，以一首《卜算子.詠梅》作為他活動總結的開場，與學生們一起吟詩作對，不亦樂乎。韓校長強調(diào)，經(jīng)典古詩詞是五千年華夏文明的精髓，是對青少年進行道德品質(zhì)教育的有效載體。讓小學生了解、誦讀、背誦經(jīng)典詩文，有利于樹立正確的人生觀與道德觀。

      我校將在今后的教學中，繼續(xù)加強經(jīng)典素讀校本課的研討，讓同學們感受詩詞之美，提升人文素養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化。