揚帆起航，筑夢開學——新生適應性訓練

殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。為了讓新生盡快適應小學階段的學習和生活，培養(yǎng)其學習興趣及養(yǎng)成良好的行為習慣，確保新學期各項教育教學活動順利開展，我校精心組織了新生適應性培訓活動。

精心布置 靜待到來

我是培文小學生

來到培文的校門口，留下初次入學的紀念。進入教室，依次落座，自我介紹、認識老師，在交談中，一群陌生的小伙伴漸漸熟絡起來。

“1 2 3 坐端正”

“坐姿訓練”，瞧！各各坐得多端正啊，腰筆直，腿并攏，兩眼炯炯看老師，真有了“小學生”的模樣呢！

教學常規(guī) 書聲朗朗

伴隨著朗朗的兒歌聲，教學常規(guī)的各項訓練有序進行。老師將課前、課中、課后的常規(guī)要求融入兒歌中，讓孩子在誦一誦、做一做的過程中，樹立規(guī)則意識，形成良好習慣。

路隊訓練 有模有樣

僅僅通過半天的訓練，孩子們已經掌握路隊規(guī)則，在響亮的口號聲中，孩子們反復操練，隊列站得有模有樣！

我是光盤小標兵 

開飯啦！經過了一上午的活動，孩子們肚子早已咕嚕咕嚕叫個不停了，食堂也早已為孩子們準備了豐盛可口的午餐。讓我們一起爭做“光盤小標兵”吧！

夕陽西下 一起去游戲

日漸黃昏，老師帶著孩子們來到操場上做游戲。孩子們拉著老師的手，與老師親昵的互動。日頭漸漸下落，云霞飄在校園的上空，校園如此恬靜美好。

有序洗漱 進入夢鄉(xiāng)

在生活老師的指導下，孩子們洗漱、整理內務、睡前閱讀，慢慢地適應了集體的生活!

親愛的同學們，你們是剛萌發(fā)的新芽，初生的牛犢，充滿希望的新力量。此次活動，孩子們更快地熟悉了學校環(huán)境，適應了小學生活，感受到了不同學科的魅力，收獲了滿滿的友誼。

期待你們在培文的校園，雛鷹展翅，未來可期！

暖心時刻