春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生意盎然,一切的事物都在以一個(gè)全新的姿態(tài)向我們展示著!春暖花開(kāi),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩綠的小草,各種花兒更是爭(zhēng)奇斗艷,大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),可以讓孩子們學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),在這過(guò)程中會(huì)提出一個(gè)又一個(gè)的為什么,更是激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
自然觀察智能,與其他的智能相比,它好像挺不起眼,可是,大朋友們可別小瞧了它,對(duì)自然環(huán)境的敏銳觀察能力可是孩子眾多智能中重要的一環(huán),也是相當(dāng)值得被開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)潛能。自然觀察智能高的孩子,往往會(huì)更加喜歡親近大自然,觀察力也會(huì)更強(qiáng),對(duì)新鮮事物有好奇心和探索的欲望。 大自然,是一個(gè)豐富多變的游戲場(chǎng),更是一個(gè)多元的學(xué)習(xí)教室,水,土,花,泥,昆蟲等太多太多值得孩子們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。更重要的是,通過(guò)自己的主動(dòng)選擇,在進(jìn)行探索,最后得到的自然知識(shí)是具體的,是和其經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們除了獲得知識(shí),他們也掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,這一點(diǎn)在他以后的學(xué)習(xí)生涯中是非常重要的。 宅在家中已有許久時(shí)光,我們是不是可以利用家里已有的資源,好好開(kāi)發(fā)一下寶貝們的自然觀察智能呢?也好讓他們宅在家中的生活,更加的豐富多彩! 在探索的過(guò)程中,孩子們肯定會(huì)有很多的疑問(wèn)和為什么,不要急于去給他們答案,鼓勵(lì)他們自己去書中尋找自己需要的答案,這樣才會(huì)讓他們印象更深刻。 宅在家中,我們還可以通過(guò)繪本來(lái)激發(fā)孩子的自然觀察智能,當(dāng)然讀書也是一件需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情,待我們輸入的足夠時(shí),相信孩子輸出的那一天,會(huì)讓我們感到震驚。