“雙語”是一個(gè)很熱門的詞，對我們來說，雙語不僅僅是語言，更是讓孩子們能用中英文自如地思考、表達(dá)、甚至做夢，也即潛意識的表達(dá)。其實(shí)，雙語教育更是學(xué)習(xí)方式的提升，是多元文化的融合，是思維方式的改變，是國際視野的培養(yǎng)。
雙語教育（Bilingual Education）是指以兩種以上語言作為教學(xué)媒介的教學(xué)模式。在中國，傳統(tǒng)的教學(xué)模式在絕大部分學(xué)校的學(xué)科教學(xué)過程中占據(jù)了主體性作用，但在經(jīng)濟(jì)全球化和世界命運(yùn)共同體的不斷推進(jìn)下，傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端也不斷顯現(xiàn)。從雙語教學(xué)的屬性看，國外大體可以分為添加性和縮減性雙語教育兩種類型。添加性雙語教育是指在教學(xué)過程中采用第二語言或外語作為教學(xué)語言，目的不是準(zhǔn)備替代學(xué)生的母語或第一語言，而是培養(yǎng)學(xué)生掌握兩門語言的同時(shí)，能多元化的進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。
從雙語教育的師資看，雙語教學(xué)重點(diǎn)首先是學(xué)科內(nèi)容，其次是外語。作為雙語教師，他們不僅要會外語，也必須精通學(xué)科內(nèi)容，世界各國都提出了這樣的要求。現(xiàn)階段的雙語教育已經(jīng)引起廣泛的重視，吸引了眾多家長。北大培文國際教育交流中心聯(lián)合美國頂尖藍(lán)帶高中，攜手英國培生集團(tuán)，及意大利殿堂級藝術(shù)大學(xué)打造了嚴(yán)格遵守國家教育部課標(biāo)的同時(shí)，融合了世界最優(yōu)質(zhì)的教育資源，集合海歸碩博名師，優(yōu)質(zhì)外教資源，共同打造了適合中國學(xué)生的雙語課程。全程伴隨升學(xué)指導(dǎo)課程，心理課程，社會實(shí)踐課程，及高端雙語STEM課程，全方位打造具有國際視野中國情況的未來精英。
課程融合共生，相輔相成
從實(shí)施的方法看，首先究竟應(yīng)該選擇哪些學(xué)科實(shí)施雙語教學(xué)？世界各國的普遍趨勢是，首選數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科實(shí)施雙語教育。北大培文雙語課程從7年級開始，開設(shè)國內(nèi)課程的基礎(chǔ)上，融合雙語數(shù)學(xué)，雙語科學(xué)，雙語STEM,藝術(shù)課程，以及世界公民課程，全角度打開學(xué)生視野。理科及世界公民課程具有較強(qiáng)的國際共通性，其表述、詞義、專業(yè)術(shù)語的理解和詮釋比較一致。所以選擇這些學(xué)科實(shí)施雙語教學(xué)，便于學(xué)生日后進(jìn)入全球科技領(lǐng)域的國際交流。同時(shí)雙語教學(xué)與英語教學(xué)應(yīng)該共生并存，相輔相成。優(yōu)秀的教師教研團(tuán)隊(duì)
好老師是理解每個(gè)孩子的人。他們了解學(xué)生學(xué)習(xí)的方式非常重要，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)類型，從而從不同角度激勵學(xué)生，也知道他們在教什么，如何去教。在雙語教育中最重要的，是中外老師的‘通力配合’。所以在北大培文雙語班里，中文老師和雙語老師都一樣重要。他們將一起陪伴學(xué)生，一起做教學(xué)計(jì)劃，平等很重要，合作很重要。雙語教學(xué)不僅可以讓學(xué)生更好與全世界層面的人才交流，更好地適應(yīng)當(dāng)今及未來世界人才的需求和發(fā)展趨勢，同時(shí)在交流過程中可以學(xué)習(xí)到西方文化的優(yōu)勢之處，提高人們分析問題的能力和思維轉(zhuǎn)換能力，具體的來說：
? 有利于提高學(xué)生的思維、情商和學(xué)習(xí)定力和抗干擾能力。
? 能夠增強(qiáng)文化認(rèn)同感。
? 雙語教育是通過中方優(yōu)勢課程與西方優(yōu)勢課程的融合教學(xué)，多方面觸發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，全方位打造學(xué)生審辯思維，學(xué)科融合，自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立解決問題和邏輯思維等在當(dāng)今全球化的國際趨勢，形成雙語學(xué)習(xí)、自主吸收中英雙語優(yōu)質(zhì)、有效知識和信息的學(xué)習(xí)方法。
北大培文雙語班，融合北大優(yōu)質(zhì)教育資源，源自北大，根植中華，融合歐美，中西合璧，培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué)，培養(yǎng)成績中等的學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué)，培養(yǎng)成績一般的學(xué)生進(jìn)入合適自己的大學(xué)，培養(yǎng)具有國際視野，通曉國際規(guī)則，能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際化人才！
后續(xù)會陸續(xù)推出雙語教育的相關(guān)內(nèi)容，請保持關(guān)注！
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