“我是勞動(dòng)小明星”培文幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)

在這春暖花開的季節(jié)，沐浴著金色的陽(yáng)光，伴隨著輕松愉快的歌聲，我們即將迎來(lái)一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日，是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

2022年3月15日，中共蚌埠市委印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施方案》。為響應(yīng)號(hào)召，培文幼兒園也行動(dòng)起來(lái)，在節(jié)日前夕開展了“我是勞動(dòng)小明星”的主題活動(dòng)。從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。

老師向孩子們介紹了“五一勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者們。讓孩子們了解勞動(dòng)者的辛苦，深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)意識(shí)。

孩子們聽(tīng)的可真認(rèn)真呀！

了解了不同勞動(dòng)人民的辛苦，接下來(lái)讓我們一起來(lái)看一看培文幼兒園的孩子們是如何付出行動(dòng)，投入勞動(dòng)中，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的汗水和成就感吧！

老師們組織了有意義的大掃除活動(dòng)，讓孩子們一起參與一起勞動(dòng)，來(lái)感受勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。

穿上我們的勞動(dòng)套裝，拿上抹布，拿起掃把，摩拳擦掌，躍躍欲試，孩子們都興奮極了！

孩子們通過(guò)做自己力所能及的事情來(lái)感受勞動(dòng)者們的辛苦付出。 

勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！

不僅僅是教室里，幼兒園的公共環(huán)境被勤勞的孩子們給“承包”了。

瞧，大一班的孩子們正仔仔細(xì)細(xì)的擦著幼兒園的樓梯與扶手呢！

做力所能及的小事，我們是勤勞能干的大朋友。

勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)也是偉大的。大二班的孩子們用自己勤勞的雙手為幼兒園里的大滑梯清洗著“身體”。

我們要用自己的雙手為滑梯穿上漂亮的“新衣裳”。

繪本寶寶們的家可不能落下哦！中一班的孩子們帶著小抹布，拿上小掃把，將幼兒園的書吧清理的一塵不染。

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，中二班的小朋友帶上了自己的清潔小工具把戶外大型木制組合玩具打掃的干干凈凈。

 為勤勞的孩子們點(diǎn)贊！

看著哥哥姐姐們勞動(dòng)的身影，小一班的弟弟妹妹們也不示弱，清理起了幼兒園的戶外玩具，想要爭(zhēng)當(dāng)今天的“勞動(dòng)小明星”。

小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著前方，小手有力的擦著，你們可真像個(gè)小大人呢！

爸媽您別說(shuō)我小，我會(huì)做的事兒可真不少哦！托一班的弟弟妹妹們也行動(dòng)起來(lái)，用自己手中的小抹布將感統(tǒng)活動(dòng)室變得煥然一新。

小小的身體里充滿著大大的能量！

夏園長(zhǎng)和行政處的老師們，也參與其中，當(dāng)起了本次“我是勞動(dòng)小明星”活動(dòng)的評(píng)委嘉賓，對(duì)各班寶貝們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了檢查。

在活動(dòng)的最后，夏園長(zhǎng)為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并對(duì)各班幼兒的勞動(dòng)成果給予充分肯定。希望孩子們?cè)诟惺軇趧?dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí)，也要懂得珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)感恩。

孩子需要鼓勵(lì)就如同植物需要水分，在他們養(yǎng)成良好習(xí)慣的過(guò)程中，需要不斷的給予鼓勵(lì)與認(rèn)可，讓孩子們感受到滿滿的成就感！從而慢慢建立信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

快瞧，這可是我們一起努力勞動(dòng)才換來(lái)的獎(jiǎng)狀，我們要和它合張影~

通過(guò)本次五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了孩子們理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，同時(shí)也讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受到了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的優(yōu)良美德。