他們用堅實的腳步丈量學生的成長，以柔膩的情感呵護純真的心靈，構(gòu)建起了學生的精神家園。十二月涌現(xiàn)的月度人物，他們堅持踐行“陽光教風五項行動”，學生與老師共同成長，共同進步。在每一個晨曦向陽奔跑，他們就是培文最美的那道風景。三尺講臺，一顆愛心；放飛希望，樂此不彼。這就是黃老師工作的真實寫照，也是她的執(zhí)著追求。她的臉上總是帶著微笑，把陽光帶給每一個孩子。作為班主任，她始終尊重學生的個性發(fā)展，用心引領(lǐng)學生成長，做孩子心中真正的良師益友。作為一位年輕教師，對于學生，她永葆愛心，將教育的愛自然貫徹到教育的每一個環(huán)節(jié)，潛移默化地浸潤學生心靈；教學中，她牢記“盡己責，不茍且，致良知，不辜負”，將根須深扎教學沃土之中，用心灌溉，關(guān)注每個學生的成長。她是老師，是摯友，是家人。幽默風趣是她的語言風格，嚴抓三清是她的教學方式，用心做事，愛心育人是她的教學理念?！鞍鄻s我榮，班恥我恥”是她的班訓。在她的引領(lǐng)下，班級成績穩(wěn)步前進。在教學工作中，她用心備好每一節(jié)課，以生為本，用愛施教，在溫暖的陽光大家庭中，她始終將“用心做事，愛心育人”的教育理念落實到實處，她堅信：用愛和責任，定能點亮孩子們美好的未來！春雨，滋潤了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，就是滋潤學生心田的春雨。張老師進入北大培文以來，認真授課，專研教學。他授課有條理，有重點、聯(lián)系高考考點、針對性強。他對同學既熱情又嚴格，在與同學友好相處的同時，又幫同學們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步。課前，他認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；課上，他善于引導學生主動思考問題、拓展解題思路。他用自己豐富的教學經(jīng)驗和靈活的教法，帶領(lǐng)學生攻克一個個難題，讓學生喜歡上物理。作為班主任，他兢兢業(yè)業(yè)，精心管理班級，關(guān)愛每一個孩子的成長。他遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學入手，根據(jù)孩子們的不同特點，琢磨出多種適合中考體育的教學方法，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，讓學生樂學、愛學。他在體育教學中以培養(yǎng)學生終身體育意識為宗旨，向?qū)W生傳達“健康第一”的思想，以學生現(xiàn)有的身體素質(zhì)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的運動興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。她是小學生活部的馬老師，對每個孩子都視如己出，與孩子們相處融洽，也注重孩子們的身體健康、引導孩子們的正確三觀。她是孩子眼中溫柔的媽媽，也是家長眼中值得信賴的老師和朋友。她在孩子們心中是一位可親可愛的生活老師，她耐心教導孩子們生活技能，同時也是一位知心朋友，當孩子們遇到難事或和小室友們發(fā)生矛盾時，會第一時間與他們溝通，幫助解決這些矛盾。她十多年如一日從事著平凡的幼教工作，但她卻樂此不疲，這源于一個“愛”字，她愛孩子，孩子們也愛她。她有著良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神，時時刻刻以黨員教師的身份嚴格要求自己。在平凡的幼教崗位上盡心盡責，默默奉獻，用愛心和責任心譜寫著一首首敬業(yè)奉獻之歌。她是一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，同時也是學校圖書館的兼職管理員，自入職以來，她積極適應工作節(jié)奏，雖然工作繁瑣，但她總能及時完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。在工作中她嚴以律己，認真負責，不斷充實提高自己。她把“我的崗位，我負責；我的工作，請放心?！臂`行在工作與教學中。他從事保安工作多年，開學伊始，為了迎接新生，他頂著烈日和風雨，走遍校園每一個角落，做好學校的安全保障工作。2021年剛開始，疫情卷土重來，他嚴控疫情管控的每一關(guān)，用自己的用心讓全體教職工安心、家長放心。
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