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小崗村是全國重點文物保護單位,1978年就在小崗村,十八位農民以“托孤”的方式,冒著極大風險,立下生死狀,在土地承包責任書上按下了紅手印,創(chuàng)造力“小崗精神”,拉開了中國改革開放的序幕。
正值中國共產黨成立一百周年之際,7月10日上午,當第一縷陽光照射在北大培文蚌埠實驗學校的校園里時,國際教育交流中心的師生們,踏上了大巴車,前往我國“農村改革發(fā)源地”的安徽鳳陽小崗村,開啟了“爭做小崗人”的主題活動。
來到小崗村,同學們首先看到一副巨大的照片,上面寫著“習近平總書記與小崗人民在一起”。大家不僅感受到中國共產黨對堅持改革開放的決心和毅力,更聯想到總書記對青年一代的教導和希望。
在鮮紅旗幟的引領下,同學們昂首挺胸、步伐堅定地向前走。來到了小崗村,就是小崗人!師生們現在大廳集合整隊,工作人員告訴大家今天的行程和注意事項。隨后一起開始了今天的小崗之行。
來到廣場上,同學們站成一排,右手握拳,堅定宣誓。大家紛紛表示,要努力學習小崗精神,爭做新時代小崗人,在中國共產黨成立一百周年之際,為改革開放偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
第一站,我們來到了沈浩同志紀念館。沈浩同志是小崗村黨委原第一書記,2009年倒在了工作崗位上,年僅45歲。他是感動中國2009年度人物、全國百名優(yōu)秀村官、全國敬業(yè)奉獻模范,沈浩精神也是一面高高飄揚的旗幟,在中國大地上綻放光芒。同學們仔細了解沈浩同志的先進事跡,為這樣以為默默無聞,扎身于工作崗位的村支書點贊。
隨后,同學們來到了大包干紀念館。大包干是中國農村家庭聯產承包責任制的主要形式,“責任最明確、利益最直接、方法最簡便”是這種方法的優(yōu)勢。一張按滿紅手印的書信,凝聚了中國勞動人民的智慧、勇氣和堅毅,推動了農村改革的進程,加速了中國改革開放的步伐。同學們一邊參觀,一邊了解歷史,體會美好生活的來之不易。
參觀完紀念館,同學們出發(fā)去第三站,體驗鳳陽小崗村當地民俗,從融入當地人生活開始,將“爭做小崗人”貫徹到每一處細節(jié)。
在給每位學生發(fā)放的手提包里,都有許多可以了解到當地民俗的物品,同學們從了解民俗活動和道具,觀看鳳陽花鼓表演開始,到親身學習鳳陽花鼓表演,幾個流程下來,竟能自如的使用鳳陽花鼓,唱出當地民謠。
參觀完紀念館和民俗表演之后,同學們來到外面的空地上自由活動。
一天的研學結束了,同學們在小崗村學到了很多,也對于自己未來有了明確的目標導向。中國共產黨成立一百年后的今天,我們更應該重溫小崗精神,再憶改革歷程。
北大培文蚌埠實驗學校國際教育交流中心,秉承“用心做事,愛心育人”的宗旨,為學生提供雙選擇、雙出口的特色多元化課程,為眾多家長學生提供未來更多的選擇。